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【能力提升建設年】“養優·雅賦”誦讀活動圓滿落幕
  • 發布人:黨政辦
  • 時間:2022-05-10
  • 來源:黨政辦

?本網訊通訊員 黃瑰麗為大力弘揚中華傳統文化及海南優秀地方文化,提高學生的人文素養,厚植愛國、愛家、愛校情懷,由校圖書館主辦、思政課部承辦的“養優·雅賦”誦讀活動圓滿落幕。

?學校領導高度重視本次誦讀活動,精心落實安排,組織開展經典誦讀活動作為推進學校思想政治教育工作的一件大事,引導師生深入挖掘海南古代典籍中的優秀質素,把弘揚地方優秀傳統文化與立德樹人、培育情操結合起來,與學校語言文字工作推進結合起來,與“養優”校園的環境建設結合起來,突出文化品質,培植文化自信,積極營造高雅文化氛圍和書香校園環境。

?本次誦讀活動以“吟誦經典詩章 傳承華夏文脈”為主題,歷時一個月2021級2000余名學生中篩選出10組12名優秀選手,于5月6日舉辦決賽暨展演活動。初賽指定誦讀篇章為《養優賦》《西洲書院記》,決賽自選海南古代文學經典篇章。

?決賽現場,張意薇老師首先介紹學校舉辦經典誦讀活動以及傳承“養優”精神意旨,解釋海南“南溟奇甸”美譽與“海濱鄒魯”雅號的由來。參賽選手誦讀《寄酬王廷信贈別韻》(唐胄)、《南溟奇甸賦》(丘濬)、《笑游海宇卷》(唐秩)、蘇軾組詩、王佐組詩、馮銀組詩等海南古代文學經典篇章。通過精心編排和深情吟誦,選手們將靜止在書卷中古老詩章轉化為律動激越的現代樂章,為師生帶來古韻盎然又清新活潑的文化視聽盛宴。

?于冰教授選手的表現做精彩點評:“詩歌在寫作過程中每一句都經過了作者的仔細推敲,已經在詩人的頭腦中形成了畫面,在誦讀過程中要注意將這種畫面感傳達給聽眾。誦讀還要把握好抑揚頓挫的節奏,以將詩人的情緒以及詩歌的意蘊更好地表現出來。”

?武劼教授在活動總結中提出殷切希望希望同學們在學習生活中起到榜樣作用,將優秀傳統文化用美的聲音和方式傳遞下去。

?此次活動廣大師生領略到南溟風光的瑰奇與海濱鄒魯的博雅,也感悟到先賢傳承儒風、興學重教的拳拳之心師生們紛紛表示要以“養優”的精神譜寫海工商與自貿港建設的新詩章。

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?籌備活動記略:小伙伴們認真積極準備,但臨場也不免緊張,在大家的鼓勵下克服了畏難心理。

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?定制活動紀念品:古風帆布袋和U盤,把歷史背在肩上,把“養優”校訓鐫刻心中。









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